( Create ) รูปแบบจังหวะ โดยใช้สัญลักษณ์ภาพผลไม้ และแทนค่าของตัวโน้ตต่างๆ โดยการนับพยางค์ของคำนั้นๆ ได้แก่
กล้วย ส้ม แอป-เปิ้ล แตง-โม
- ตัดกระดาษรูปผลไม้ต่างๆ วางเรียงไว้ในถาด
- นักเรียนเลือกผลไม้ที่ชอบ นำไปสร้างรูปแบบจังหวะที่ต้องการโดยติดรูปผลไม้บนจานทั้ง 4 ใบ ( 4 จังหวะ) และในช่องสี่เหลี่ยมด้านล่าง แทนค่าพยางค์ของผลไม้ด้วยโน้ตตัวดำ (Quarter Note) และโน้ตเขบ็ตหนึ่งชั้น (Eighth Note)
- ผลัดกันนำเสนอ รูปแบบจังหวะที่นักเรียนสร้างสรรค์ หน้าชั้นเรียน ^^
